quinta-feira, 18 de dezembro de 2014

X Congresso Brasileiro de Terapias Cognitivas de 15 a 18 de abril de 2015 em Porto de Galinhas - PE

A Federação Brasileira de Terapias Cognitivas (FBTC) tem a satisfação de convidá-los para o 10º Congresso Brasileiro de Terapias Cognitivas (CBTC), evento que ocorrerá de 15 a 18 de abril de 2015 no Hotel Summerville Beach Resort em Porto de Galinhas – PE.
O CBTC é o principal evento da área de Terapias Cognitivas no Brasil, e terá em 2015 sua décima edição com o tema “Presente e futuro das Terapias Cognitivas”. Como a diretriz da presente gestão da FBTC é a integração entre diferentes saberes e diferentes grupos que atuam nas terapias cognitivas e áreas afins, as interfaces entre a pesquisa e a prática receberão atenção especial neste congresso visando mapear o presente e prospectar o futuro. Diversos convidados nacionais e internacionais estão confirmando sua presença e será possível acompanhar estas confirmações via atualização neste site.

O CBTC estará completando seu décimo aniversário. Para tanto, além de uma rica programação científica está sendo preparada uma diversificada programação social/cultural. Venham fazer conosco este grande evento, apresentando seus trabalhos e aproveitando esta rica oportunidade de trocas ao longo destes quatro dias.
Este é um espaço para que todos possam acompanhar a evolução do programa científico,
conhecer os convidados confirmados, receber informações sobre submissão de trabalhos e realizarem suas inscrições, conhecer mais sobre Porto de Galinhas e seus atrativos.
Espero que explorem o site e inscrevam-se!
Estamos trabalhando compartilharmos um evento de alto padrão científico e de prazerosa interação social.

Sejam todos muito bem-vindos ao 10º CBTC.
Forte abraço,


Dra. Carmem Beatriz Neufeld

Presidente do X CBTC
Presidente da FBTC ( 2011-2013/ 2013-2015)

segunda-feira, 15 de dezembro de 2014

Metacognição

A metacognição é o conjunto de conhecimentos sobre os próprios conhecimentos, e de processos de percepção, avaliação, regulação e organização dos próprios processos cognitivos. Ela pode ser pensada como cognições de segunda ordem: pensamentos sobre pensamentos, aprender a aprender, conhecimentos sobre conhecimentos, reflexões sobre ações [1]. É um conceito bastante relacionado ao de funções executivas.

Metacognição e aprendizagem

A metacognição desempenha um papel importante na aprendizagem por mediar a percepção sobre os próprios erros e dificuldades tanto em relação a tarefas e conteúdos como em relação a emoções e motivações, além do monitoramento e avaliação do desempenho na tarefa e das estratégias mais eficientes de realizá-la.
A atenção e orientação nos processos metacognitivos permitiria ao indivíduo melhorar sua capacidade de aprender de forma mais geral, por meio de processos de conscientização, monitoramento e controle de seus processos cognitivos e ações.

FONTE:
WIKI CIÊNCIA DA EDUCAÇÃO (Acesso em 13/12/2014).
http://pt.cienciadaeducacao.wikia.com/wiki/Metacogni%C3%A7%C3%A3o

      1.  Célia Ribeiro. Metacognição: Um Apoio ao Processo de Aprendizagem. Psicologia: Reflexão e Crítica, 2003, 16(1), pp. 109-116.